14 Methoden zur Verbreitung beruflicher Informationen
In diesem Artikel werden die vierzehn Methoden beschrieben, die zur Verbreitung beruflicher Informationen verwendet werden.
1. Karriere-Konferenzen und Carrier-Gespräche:
Um Informationen über verschiedene Berufe oder Berufe zu erhalten, können Karrieregespräche arrangiert werden, und Experten werden gebeten, Gespräche über bestimmte wichtige Berufe oder Berufe zu halten. Dafür werden auch Karrieretage organisiert. Die Karrieregespräche können vom Schulleiter an einer Hochschule und vom Schulleiter an einer Schule gehalten werden. Die Lehrer können ab und zu am Karrieregespräch teilnehmen. Der Berater, falls anwesend, sollte es auch tun. Umso mehr können die Studenten oder Schüler gebeten werden, in verschiedenen Berufen zu sprechen. Jeder Schüler kann über den Beruf seiner Wahl im Leben sprechen.
Die Eltern konnten mit den Schülern über ihre Arbeit sprechen. Außerdem konnten die Arbeitsvermittlungsbeamten ab und zu mit den Schülern sprechen. Die Karrieregespräche könnten auch die Form von Konferenzen in den Schulen haben. So können einige Berufskonferenzen in der Schule organisiert werden. Arbeitgeber oder erfahrene Arbeitskräfte oder Experten können zu diesen Konferenzen als Gastredner eingeladen werden, die die Schüler für die verschiedenen Aspekte bestimmter Berufe sensibilisieren und aufklären können.
Dem Vortrag oder der Rede folgt eine Frage-Antwort-Sitzung, in der die Zweifel und die Verwirrung der Schüler geklärt werden können. Einige Berufskonferenzen können einige Stunden dauern, einige für einen Tag und einige Konferenzen können sich über mehrere Tage erstrecken und Redner aus verschiedenen Berufen einschließen, Interviews mit verschiedenen Vertretern aus verschiedenen Branchen, Ausstellungen, Ausstellungen, Filmvorführungen usw. führen.
2. Massenmedien:
Berufsinformationen können auf breiter Ebene durch verschiedene Vertreter der Massenmedien wie Radio- und Fernsehprogramme, Presse, Zeitungen, Zeitschriften, Zeitschriften usw. verbreitet werden.
3. Karrieremeister:
Die Verantwortung für die Verbreitung der Arbeitsinformationen in den Schulen liegt bei den Karrieremastern. Sie sind die Zentren der Berufsinformation. Sie sind dafür verantwortlich, den Schülern mitzuteilen, was sie über den Arbeitsmarkt wissen. Natürlich sollten sie viel davon wissen. Sie können mit ihnen sprechen. Sie können Vorträge zu Jobinformationen halten. Sie müssen die Wege finden; Sie können effektiv sein, was von ihnen in den Schulen erwartet wird.
4. Ausstellungen und Ausstellungen:
Informationen aus verschiedenen Quellen sind zu klassifizieren und den Schülern zur Verfügung zu stellen. Charts, Poster, Flugblätter, Zeitungsausschnitte können auf schwarzen Brettern dargestellt werden. Auf Broschüren können Broschüren, Broschüren, Bücher, Zeitschriften, Verzeichnisse und andere Drucksachen ausgestellt sein. Diese Materialien können in einer separaten Bibliothek oder in einer Ecke der Schulbibliothek abgelegt werden und von den Schülern in ihrer Freizeit bearbeitet werden. Es ist zu beachten, dass die Displaymaterialien sorgfältig ausgewählt und ansprechend angeordnet sind.
5. Ein Kurs in Berufen:
Berufsinformationen können durch einen Kurs bereitgestellt werden, der aus einer Reihe von Gruppendiskussionen oder Klassengesprächen über verschiedene Berufe besteht.
6. Veröffentlichungen:
Diese Methode hat sich als eine der effektivsten Methoden zur Bereitstellung von Informationen für bedürftige Schüler herausgestellt. Die Broschüren werden herausgebracht. Die Bücher werden gedruckt. Diese sind für die allgemeine Masse gedacht. In den Schulen gibt es natürlich die Schüler. Sie könnten auch von allen Arten dieser Veröffentlichungen profitieren. Außerdem können Berufsinformationen in verschiedenen Zeitungen, Magazinen, Zeitschriften, Zeitschriften, Bulletins, Verzeichnissen usw. veröffentlicht werden.
7. Karrierebesuch oder Exkursionen:
Es beinhaltet den Besuch von Arbeitsstätten, Werken, Fabriken und Geschäftseinrichtungen. Um den Schülern eine direkte Erfahrung mit bestimmten Berufen zu vermitteln, können sie an Bildungsreisen oder Besuchen in wichtigen Industriebetrieben und Unternehmen teilnehmen.
8. Bibliotheken:
Bibliotheken können viel dazu beitragen, berufliche Informationen an Schüler zu verbreiten oder zu verbreiten. Es kann Bücher, Broschüren, Zeitschriften und andere Literatur zu Berufsinformationen anzeigen, und Schüler können diese durchgehen.
9. Die audiovisuellen Hilfsmittel:
Dies ist eine Ära der Wissenschaft und Technologie. Radio und Fernsehen haben sich bei Kindern oder Schülern als beliebt herausgestellt. Wir können ein nützliches Programm für sie haben. Für sie können wir also Kassetten haben. In den Schulen könnten Diagramme und Flugschriften auf schwarzen Brettern angezeigt werden. Die Zeitungsausschnitte könnten dort geklebt werden. Die in den Zeitschriften veröffentlichten Artikel können veröffentlicht werden.
10. Interviews:
Berufsinformationen können durch individuelle Kontakte verbreitet werden. In einer Interview-Situation können sowohl Einzelpersonen als auch Schüler mündlich berufliche Informationen erhalten. Solche Interviews sind Teil des Beratungsprozesses. In Interviews wird jeweils nur eine Person oder ein Schüler informiert.
11. Screening von Filmstreifen:
Berufsinformationen können den Schülern durch Filmstreifen vermittelt werden. Ein Filmstreifen ist eine Serie eines bestimmten Gegenstands. Filmstreifen werden zu verschiedenen Aspekten eines bestimmten Gegenstands hergestellt. Es können Filmstreifen zu verschiedenen Berufen oder Berufen gezeigt werden. Um das Filmen von Filmstreifen nützlicher zu machen, muss ein Kommentar dazu gegeben werden. Filmstreifen über einige Berufe oder Berufe wurden vom Zentralamt für Bildungs- und Berufsberatung in Delhi vorbereitet.
12. Berufsinformationen können den Schülern im Rahmen des unterschiedlichen Berufserfahrungsprogramms zur Verfügung gestellt werden.
13. Berufsinformationen können durch Schulklubs, Übungen und Klassengespräche vermittelt werden.
14. Filmvorführungen:
Berufsinformationen können durch Filmvorführungen vermittelt werden. Es ist ein Ersatz für einen Besuch. Filmvorführungen sollen durch einen Vortrag ergänzt werden, gefolgt von einer Gruppendiskussion. Es sollten Maßnahmen ergriffen werden, um eine Reihe guter Bildungsfilme zu produzieren, die relevante Informationen zu verschiedenen Berufen oder Berufen verbreiten können. Dies sind die verschiedenen Methoden, um Informationen über verschiedene Berufe oder Berufe zu vermitteln, um den beruflichen oder beruflichen Bedürfnissen und Anforderungen verschiedener Schülerkategorien gerecht zu werden.
