Warum setzen Menschen Bildung in ihr Leben? - Antwortete!

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Bekanntlich ist das bestehende Bildungssystem weitgehend unabhängig vom Leben und es besteht eine große Kluft zwischen Inhalt und Zweck sowie den Anliegen der nationalen Entwicklung. Das Bildungssystem spiegelt beispielsweise nicht die überragende Bedeutung der Landwirtschaft wider, die auf allen Stufen vernachlässigt wird und keinen angemessenen Anteil der Top-Talente des Landes anzieht. Die Einschreibung in die landwirtschaftlichen Fakultäten der Universitäten ist äußerst gering. und landwirtschaftliche Hochschulen sind vergleichsweise schwach und unterentwickelt;

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Die Hauptaufgabe vor der Nation ist die Sicherung einer schnellen wirtschaftlichen Entwicklung. Wenn dies gelingen soll, muss die Bildung in Bezug auf die Produktivität stehen.

Das gegenwärtige System ist zu akademisch, um bei der Steigerung des nationalen Wohlstands eine wesentliche Hilfe zu sein.

Die Schulen und Colleges sind von den großen nationalen Bemühungen zum Wiederaufbau weitgehend unberührt, und Lehrer und Schüler sind im Allgemeinen nicht daran gebunden.

Sie sind sich ihrer Prinzipien oft nicht bewusst und haben nur sehr selten Gelegenheit, an ihren Programmen teilzunehmen.

Anstatt die soziale und nationale Integration zu fördern und sich aktiv um die Förderung des nationalen Bewusstseins zu bemühen, fördern verschiedene Merkmale des Bildungssystems Spaltungstendenzen. Kastenzugehörigkeiten werden in einer Reihe privater Bildungseinrichtungen gefördert. die Reichen und die Armen werden getrennt, wobei die ersten die bessere Art von Privatschulen besuchen, deren hohe Gebühren während letzterer aufgrund der Umstände gezwungen sind, kostenlose staatliche oder örtliche Behörden von schlechter Qualität zu besuchen; und

In einer Zeit, in der das Bedürfnis, ein Gefühl von moralischer und sozialer Verantwortung in der aufsteigenden Generation zu entwickeln, von größter Bedeutung ist, betont die Bildung die Charakterbildung nicht und unternimmt wenig oder keine Anstrengung, um moralische und spirituelle Werte zu pflegen, insbesondere die Interessen, Einstellungen und Werte, die erforderlich sind für eine demokratische und sozialistische Gesellschaft.

Es ist kaum notwendig, solche Fälle zu multiplizieren. Die Art der Transformation, die in unserem Bildungssystem benötigt wird, ist allgemein anerkannt. Was wir betonen möchten, ist die Dringlichkeit.

Traditionelle Gesellschaften, die sich selbst modernisieren wollen, müssen ihr Bildungssystem vor dem Ausbau umbauen. Denn je stärker das traditionelle Bildungssystem ausgebaut wird, desto schwieriger und kostspieliger wird es, seinen Charakter zu ändern.

Diese Wahrheit wurde aus den Augen verloren, und in den letzten Jahren haben wir ein System stark erweitert, das im Wesentlichen die gleichen Merkmale aufweist, die es vor etwa einem Jahrhundert geschaffen hat.

Unseres Erachtens ist daher keine Reform wichtiger oder dringlicher als die Umgestaltung der Bildung, um sich auf das Leben, die Bedürfnisse und Bestrebungen der Menschen zu beziehen und sie zu einem wirksamen Instrument sozialer, wirtschaftlicher und kultureller Transformation zu machen die Verwirklichung unserer nationalen Ziele.

Dies kann bei Ausbildung geschehen

Hängt mit der Produktivität zusammen;

Stärkt die soziale und nationale Integration; konsolidieren; Demokratie als Regierungsform und hilft dem Land, es als Lebensform anzunehmen;

Beschleunigt den Modernisierungsprozess; und bemüht sich, Charakter zu entwickeln, indem soziale, moralische und spirituelle Werte gepflegt werden.

All diese Aspekte sind miteinander verknüpft und im komplexen Prozess des sozialen Wandels können wir nicht einmal einen erreichen, ohne nach allen zu streben.