Die Bedeutung der Manipulation beim Lehren und Lernen

Die Bedeutung der Manipulation beim Lehren und Lernen!

Diese wichtige Tendenz wird manchmal als Tendenz zur Konstruktion und Zerstörung bezeichnet. Es ist instinktiv, dass ein Schüler einen Gegenstand erforscht, ihn zerlegt und zusammenfügt. Der Wunsch, jeden Gegenstand zu berühren, den er sieht, ist für den jungen Schüler sehr groß. Manipulation beinhaltet geschickte oder geschickte Handhabung oder die Steuerung von Handlungen durch den Intellekt.

Bild mit freundlicher Genehmigung: www-static.dreambox.com/wp-content/uploads/2013/10/kids-using-manipulatives.jpg

Es kann am besten im motorischen Lernen eingesetzt werden. Das Kind oder der Schüler trägt durch seine natürliche Neigung zum Entdecken und Entdecken viel zu seiner Ausbildung bei. Diese Tendenz weckt die Freude, die sich in gezielten Spielen, bei Boardworks und bei konstruktiven Projekten zeigt.

Die Schule sollte den Schülern Aktivitäten bieten, die durch Manipulation die Möglichkeit zur Ausdrucksfähigkeit bieten. Mit der Einführung der konstruktiven und künstlerischen Aktivitäten in die Schule steigt die Motivation und der Eifer der Motive stark an den konkreten und objektiven Interessen und an der Manipulation physischer Dinge.

Das Unterrichten von Objekten und das manuelle Unterrichten erweitern weise die Sphäre dieser Aneignungsordnung. Der Lehrer sollte Manipulationen im Klassenmanagement in großem Umfang nutzen. Ein Schüler, der etwas zu manipulieren hat, ist selten in Schwierigkeiten.

Je mehr manipulative Aktivitäten der Lehrer einführen kann, desto leichter wird das Lernen. Eine Geographie-Klasse sollte mit Kreide und Pinsel sowie mit den Lippen sprechen. Arithmetik sollte Messung und Diagramm sowie Berechnung bedeuten.

Es ist oft besser, eine Waage zu konstruieren, als auf Fragen zum Gleichgewichtsprinzip zu antworten. Der Aufbau von Modellen zur Veranschaulichung des Wissens über das gelernte Prinzip sollte bei unseren Schülern gefördert werden. Wenn solche Artikel im Klassenzimmer oder im Laden hergestellt werden, ist die theoretische Unterrichtsarbeit mit dem praktischen Beruf verknüpft. Manipulieren oder Konstruieren heißt Lernen durch Handeln.