Wie entwickelt man unternehmerische Kompetenzen? - Antwortete!

Die Kompetenz führt zu einer überlegenen Leistung. Dies zeigt sich in einem bestimmten Verhalten in verschiedenen Situationen. Die populäre Kakinada-Erfahrung von McClelland und Winter (1969) hat zweifelsfrei gezeigt, dass die unternehmerische Kompetenz durch eine angemessene Ausbildung und Schulung in den menschlichen Geist injiziert und entwickelt werden kann. Kompetenz drückt sich im menschlichen Verhalten aus.

Die Entwicklung und Schärfung der unternehmerischen Kompetenz wird in der folgenden Methode oder Prozedur vorgeschlagen, die aus vier Schritten besteht:

1. Identifizierung und Anerkennung von Kompetenzen

2. Kompetenzbewertung

3. Kompetenz-Mapping

4. Entwicklungsintervention

Es folgt eine kurze Beschreibung zu jedem dieser Punkte:

1. Identifizierung und Anerkennung von Kompetenzen:

Der Erwerb eines neuen Verhaltens wie unternehmerisches Verhalten beginnt mit dem Verstehen, Erkennen und Erkennen von, was unternehmerisches Verhalten bedeutet. Mit anderen Worten, der erste Schritt bei der Entwicklung der unternehmerischen Kompetenz besteht darin, zunächst die Kompetenzen zu erkennen und anzuerkennen, die erforderlich sind, um sich effektiv wie ein Unternehmer zu verhalten.

2. Kompetenzbewertung:

Nachdem die Kompetenzen identifiziert und als Unternehmer wahrgenommen wurden, besteht der nächste Schritt darin, herauszufinden, welche unternehmerischen Kompetenzen die Person tatsächlich besitzt. Mit anderen Worten, die tatsächlichen Kompetenzen eines Unternehmers werden anhand der erforderlichen Kompetenzen geprüft, um sich als Unternehmer effektiv zu verhalten oder zu handeln.

Wo man in Bezug auf eine Reihe von erforderlichen Kompetenzen steht, um als Unternehmer zu agieren, oder wie hoch die eigene Kompetenz ist, kann festgestellt werden, indem die relevanten Fragen zu einer Kompetenz gestellt werden.

3. Kompetenzabbildung:

Nun werden die tatsächlichen Kompetenzen eines Unternehmers mit den Kompetenzen verglichen, die erforderlich sind, um ein erfolgreicher Unternehmer zu werden, um die Lücke in den unternehmerischen Kompetenzen eines Unternehmers zu ermitteln (Cooper 2000). Dies wird im Lexikon für Humanressourcenausbildung und -entwicklung als "Kompetenzmapping" bezeichnet. Mit anderen Worten, dies ist wie bei der Personalschulung die Identifikation von Schulungsbedürfnissen.

Dies wird wie folgt dargestellt:

Ein populäres Leistungsinstrument, das zur Abbildung der (unternehmerischen) Kompetenz verwendet wird, basiert auf dem Diagramm "Fähigkeit zu tun / Willen zu tun". "Fähigkeit zu tun" bezieht sich auf die Fähigkeit des Unternehmers / Einzelnen, die Arbeit zu erledigen, und "zu tun" bezieht sich auf das Unternehmen des Unternehmers Wunsch oder Motivation des Einzelnen, die Arbeit zu erledigen.

Mit anderen Worten, die Dimension "Fähigkeit zu tun / keine Fähigkeit zu tun" fällt in den Bereich der "unternehmerischen Kompetenz" und die Dimension "Wille zu tun / kein Wille zu tun" fällt in den Bereich des "unternehmerischen Engagements" . '

Dies kann zu vier möglichen Situationen führen, wie in der folgenden Abbildung 11.2 dargestellt:

Diese vier Situationen bedeuten Folgendes:

(A) Fähigkeit zu tun / Willen zu tun:

Dies ist unter allen vier Situationen die ideale. Der Unternehmer ist uneingeschränkt fähig, dh qualifiziert und übt seine Aufgabe wie geplant und gewünscht aus. Er soll als Unternehmer eine herausragende Leistung erbringen.

(B) Keine Fähigkeit zu tun / Willen zu tun:

In dieser Situation bemüht sich der Unternehmer, die Aufgabe zu erfüllen, erhält jedoch nicht die gewünschten Ergebnisse. Es bedeutet, dass ihm die Fähigkeit oder Fähigkeit fehlt, die Arbeit auszuführen. Dies impliziert, dass der Unternehmer eine Ausbildung braucht oder Kompetenzaufbau.

(C) Fähigkeit zu tun / kein Wille zu tun:

Hier ist der Unternehmer qualifiziert oder besitzt die Fähigkeit, seine Arbeit zu erledigen, ist jedoch nicht bereit, dies auch zu tun. Dies impliziert den Mangel an Verlangen oder Motivation. Daher muss der Unternehmer motiviert sein, seine Arbeit zu verrichten.

(D) Keine Fähigkeit zu tun / kein Wille zu tun:

Der Unternehmer hat einen Mangel an Fähigkeiten und Willen (Motivation). In gewisser Weise ist er wie Deadwood und sein unternehmerischer Job ist in Gefahr. Der Unternehmer muss also entweder so weitermachen oder aus der unternehmerischen Rolle verschwinden.

4. Entwicklungsintervention:

Nach dem Verstehen, Verinnerlichen und Üben eines bestimmten Verhaltens oder einer bestimmten Kompetenz muss eine Introspektion derselben vorgenommen werden, um die Kompetenz zu stärken und zu stärken. Dies wird als Feedback bezeichnet.

In einfachen Worten bedeutet Feedback, die Stärken und Schwächen des neuen Verhaltens zu kennen. Dies hilft zu wissen, wie sich das neue Verhalten gelohnt hat. Dies ermöglicht es, die Darstellung eines bestimmten Verhaltens oder einer bestimmten Kompetenz in seinem zukünftigen Leben aufrechtzuerhalten oder aufzugeben.