Erlebnislernen: Bedeutung und Bedeutung

Lesen Sie diesen Artikel, um mehr über die Bedeutung und Wichtigkeit von Erlebnislernen zu erfahren!

Bedeutung des Erlebnislernens:

Erlebnisorientiertes Lernen bedeutet, Erfahrungen und Beobachtungen mit einbeziehen oder darauf beruhen. Die Menschen lernen durch Erfahrung und Beobachtung. Es ist eine natürliche Art zu lernen. Lernorganisation fördert erfahrendes Lernen. Mit zunehmendem Alter der Person versteht er allmählich, wie seine Senioren ihre Arbeit mit Perfektion und Leichtigkeit erledigen. Er macht dann den gleichen Weg. Daher wird erfahrenen Personen mehr Bedeutung beigemessen und Organisationen behalten sie bei und sie erhalten ein höheres Gehalt.

Durch Erfahrung lernen sie, komplexe und schwierige Probleme anzugehen. Erfahrung macht sie perfekt. Ein Angestellter ist in seiner frühen Beschäftigungsphase ungewöhnlich unbeholfen. Aber während er wächst, lernt er, sich auf die Menschen einzustellen, mit denen er arbeitet. Nachdem er genügend Erfahrung gesammelt hat, wird er zur Führungskraft in der Organisation. Menschen lernen durch ihre persönlichen Erfahrungen, simulierten Erfahrungen und von anderen Erfahrungen. Sie lernen durch das Wissen, das die Erfahrung anderer darstellt.

Nach und nach durch Erfahrung erreichen sie Perfektion in ihrer Leistung. Organisationen sollten Möglichkeiten schaffen, die durch Lernen erworbenen Fähigkeiten, Kenntnisse und kreativen Fähigkeiten zu übertragen. Organisationen müssen eine Umgebung schaffen, die zum Lernen förderlich ist. Erlaube den Menschen, Erfahrungen zu sammeln. Anti-Lernfaktoren sollten entfernt werden. Solche Faktoren sind die Hürden bei der Entwicklung des Lernens. Die Menschen sollten begeistert sein, sich selbst zu verändern und ihr Verhalten zu ändern.

Entferne Angst und Scheu aus ihrem Kopf. Selbstmotivation ist der Schlüssel zum Lernen. Die Menschen sollten eine negative Einstellung zu Engagement und Partizipation ablegen. Einbindung und Partizipation fördern das Lernen. Beim experimentellen Lernen sollte Wert auf Genauigkeit als Geschwindigkeit gelegt werden. Erfahrungsorientiertes Lernen verbessert die Arbeitszufriedenheit und die Karriere. Der Arbeitgeber ist der Nutznießer des Erfahrungslernens.

Bedeutung des Erfahrungslernens:

(1) Erfahrungsorientiertes Lernen fördert die Entwicklung des Selbst und der Organisation.

(2) Es gewinnt an Wissen und Können, an Breite und Tiefe des Verständnisses, was letztendlich zu erhöhtem Selbstbewusstsein und Wertschätzung führt.

(3) Es führt zu Verhaltensänderungen und einem besseren Verständnis der Einstellung der Menschen.

(4) Es führt zur Perfektion der Arbeitsleistung.

(5) Es hilft den Mitarbeitern, Status zu erlangen, und ermöglicht es Einzelpersonen, sich in prestigeträchtigere soziale Rollen und besser bezahlte Arbeitsplätze zu begeben.

(6) Es hilft den Mitarbeitern zu lernen und sich zu entwickeln, und sie werden immer anspruchsvoller bei Veränderungen in der Arbeit und in der Weiterentwicklung.

(7) Es bietet einen Wettbewerbsvorteil für das Überleben und den Fortschritt.

(8) Es erleichtert organisatorische Veränderungen und Entwicklungen.

(9) Es hilft, bessere Beziehungen zu Lieferanten, Kunden und Händlern zu pflegen.

(10) Es hilft, die Herausforderungen der Organisation zu meistern.

(11) Es hilft bei der Einführung neuer Technologien.

Die Idee der Lernorganisation wurde von Peter Senge aus den USA vorgeschlagen. Seiner Meinung nach wird die Umwandlung einer traditionellen Organisation in eine lernende Organisation eine grundlegende Änderung in der Theorie und Praxis des Managements bewirken und die Potenziale der Menschen für die Entwicklung und das Wachstum der Organisation nutzen. Er lernt auch, dass die Organisation die Einstellung des Managements zu den Mitarbeitern verändert. Die lernende Organisation gibt den Personen, die die Organisation durch Nutzung von Wissen betreiben, mehr Schub.

Es erkennt die Entwicklung von Fähigkeiten, Potenzialen und kreativen Fähigkeiten der Menschen und die Erweiterung der Wissensbasis an. Dies verbessert die Entwicklung des Selbst und der Organisation. Die Einführung eines umfassenden Qualitätsmanagements fördert die Entwicklung der lernenden Organisation weiter.